Érintőképernyő, ergonomikus billentyűzetek, joystickok, egerek és más kortárs ördögök. Nem vesznek részt a gyerekek? Elterelődnek és motiválatlanok? Az ingerek kérdése! Egyre inkább bebizonyosodott, hogy az interaktivitás lusta, a hiper stimuláció pedig a védekezőre helyezi agyunkat, ami a maga részéről "már nem tudja, hol kell a fejét lecsapni".
Itt, az 1900-as évektől kezdve a dühös dühvel: mallo tinta mordant és a tollas tollal!
A héj, a valódi természetes pigment, a táplálék mellett (ez a nocino esetében használatos) és ezer fajta színben (a hajtól a bútorokig) használatos, a közelmúltban újra felhasználásra került a "gyerekek kreatív laboratóriumában" a stressz javítása érdekében. ideges és elme-gyakorlati gyakorlat. Ily módon az új generációk megtanulják finomítani a manapság elvesztett manuális készségeket ahhoz, hogy gyorsan írjon dőlt betűkkel. Az önbecsülés életének ütése és a fiatalabb elmék rugalmasságának helyreállítása, amelyek egyre nehezebbek a számítógépekkel.
